SEMANA #28

Revisión del cuaderno

SEMANA #27

SE REALIZO EL LABORATORIO SOBRE LAS REACCIONES QUÍMICAS Y ESTEQUIOMÉTRICAS.

LOGROS: 

•Efectuar una reacción química de oxido-reducción. 

•Efectuar algunas reacciones químicas para realizar cálculos estequiometricros.

MATERIALES:

       •Alcohol (etanol) ⟶ reactivo.                   •Mechero de alcohol

       

                                                       


                                   

         •Vaso precipitado.                                   •  AgNO3/Cu ⟶ Reactivos.   

                              

       •Alambre de cobre.                
                        •Tubos de ensayo.                            
                                      

 •Agua destilada.

SEMANA #26

Actividad Inicial:
 A                        
 E                              ¿Quién llego tarde?
 O                                R/=No leo i
 U 


¿COMO CALCULAR LOS LITROS (VOLUMEN) CUANDO EL PRODUCTO ES UN GAS?


En una reacción se parte de 200g de KClO3 que se encuentran al 90% de pureza ¿Cuántas moles y cuántos gramos se obtienen de KCl se obtienen? ¿Cuántos litros de O2 se obtienen en la reacción?

Para calcular el volumen de un gas. Se debe tener en cuenta la hipótesis de avogadro que dice que una mol de cualquier gas,  condiciones normales ocupa un volumen de 22,4 litros.

Realizamos varios ejercicios y dejaron como tarea un informe virtual.

SEMANA #25

SEMANA #24

En esta semana el profesor nos enseño algunos problemas de estequiometria y nos puso algunos ejercicios, los cuales realizamos en la clase con él 

También vimos el PORCENTAJE DE EFICIENCIA DE LAS RXQCAS.

Ninguna reacción química es 100% eficiente, es decir, la totalidad de los reactivos no se transforman en todo el producto teóricamente esperados.

SE REALIZÓ UN TALLER...

SEMANA #23

En esta clase el maestro nos explico mejor el tema del balanceo por redox.

Nos explico el ARDE y el AGOTE...

ARDE: Es el agente reductor, dona electrones.

AGOTE: Es el agente oxidante, toma electrones.

Y nos dio la definición de un CATALIZADOR

Un catalizador es una sustancia que influye en la velocidad de una reacción química. 

Terminamos con un taller para balancear por redox.

SEMANA #22

Comenzamos viendo las interpretaciones de las reacciones químicas.

2H2 + O2 → 2H2O

2moles + 1mol →2moles

2moleculas+1melecula → 2moleculas

4gH      +     32gO      →     36g


Clasificaciones de las RXQCAS

Las reacciones químicas se clasificas con los cambios que ocurren y la energía implicada en dicho proceso.

• Reacciones de síntesis (formación): Son aquellas en las cuales 2 o más sustancias simples se unen para formar una más compleja.

A + B ⟶ C

• Reacciones de descomposición: Son  en las que cuando hay una sustancia compleja, se descompone en sustancias mas simples

AB ⟶ A+B

• Reacciones de desplazamiento (sustitución simple): Es cuando un reactivo reacciona con un compuesto y ocupa el lugar de otro elemento.

A + BC ⟶ AC + B

• Reacciones de doble desplazamiento (sustitución doble):

AB + CD ⟶ AC + BD
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Terminamos con una consulta de como balancear por Redox

PASOS↴

1.- Verificar que la ecuación este bien escrita y completa.

2.- Colocar los números de oxidación en cada uno de los elementos.

3.- Observar que números de oxidación cambiaron (un elemento se oxida y uno se reduce).

4.- Escribir la diferencia de números de oxidación de un mismo elemento.

5.- Multiplicar la diferencia de números de oxidación por los subíndices correspondientes de cada elemento.

6.- Cruzar los resultados.

7.- Colocar los resultados como coeficientes en el lugar correspondiente.

8.-Completar el balanceo por tanteo.

9.- Verifica la cantidad de átomos en cada miembro de la ecuación.

10.-En caso de que todos los coeficientes sean divisibles se reducen a su mínima expresión.